为深化职业教育“三教改革”，落实“双优”建设要求，11月21日，我校2025年教研月核心活动之“筑基生本课堂，赋能双优发展”职业教育专业课教学能力课例展评活动成功举办。活动由教研处何国玲副主任主持，覃美圣等6位专业课教师依次登台展示教学风采，全校相关学科教师代表到场观摩学习。

展评现场，6位参赛教师围绕各自专业核心课程，以“生本课堂”为导向，呈现了精心设计的教学课例。老师们紧扣职业岗位需求，将理论知识与实践技能有机融合，运用项目化教学、任务驱动等多元教学方法，充分展现了扎实的教学功底和鲜明的职教特色，课堂设计既注重技能传授，又兼顾学生素养培育，赢得了现场评委和观摩教师的一致认可。

课后点评环节，教研处魏刚主任代表评委组对6位参赛选手的表现进行逐一细致点评。他肯定了各位教师在课程设计、教学实施中的亮点与创新，同时针对教学目标精准度、教学环节衔接、实训任务设计等方面提出了建设性改进建议，为教师们优化教学策略、提升教学能力提供了有力指导。

颁奖仪式上，韦盛杰副校长为获奖选手颁发荣誉证书，向各位教师在本次展评活动中取得的优异成绩表示祝贺。随后，韦副校长作总结讲话，他强调，职业教育专业课教学是培养技术技能人才的核心载体，必须牢牢把握三个关键：一是要将课程思政与素质素养培养贯穿教学全过程，实现价值引领与技能培育同频共振；二是要坚持技能课程与专业特色紧密对接，紧扣行业发展和岗位需求优化教学内容，提升人才培养适配度；三是要强化教学重难点精准把控，立足学生认知规律设计教学环节，切实提高课堂教学实效。

此次课例展评活动以赛促教、以赛促研，为专业课教师搭建了交流学习、切磋技艺的优质平台，有效推动了我校职业教育教学质量的提升。老师们纷纷表示，将以此次活动为契机，吸收借鉴优秀教学经验，持续深耕生本课堂，不断提升教学能力，为学校“双优”建设和职业教育高质量发展注入新动能。

（通讯员 黄慧萍  摄影 梁欢 黄春社 文稿审核 教研处）

李金玉老师授课

覃美圣老师授课

罗诗婷老师授课

黄仙棉老师授课

罗平老师授课

韦秀娟老师授课

教研处何国玲副主任发言

教研处魏刚主任发言

韦盛杰副校长为参赛选手颁奖

韦盛杰副校长发言