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    “教学相长,共同提高 ”—— 我校组织开展新老教师结对帮扶仪式暨教研组组长会议
    信息来源:原创  ‖  发稿作者:办公室   ‖  发布时间:2023年9月5日  ‖  查看1520次  ‖  

    为了让新教师尽快适应学校环境和岗位要求,我校采用青年教师二对一帮扶方式进行培养,帮助青年教师教学工作中少走弯路、快速成长、不断提高业务能力,9月4日晚上,我校在环幕教室开展了新老教师结对帮扶仪式。我校副校长苏正松、韦盛杰出席本次仪式,新入职教师和指导老师参加仪式,仪式由教研处副主任何国玲主持。

    会上,首先教研处副主任何国玲、政教处副主任杨建振分别向新老教师解读我校《青年教师教育教学结对帮扶培养方案》、《班主任结对帮扶方案》,何国玲副主任特别强调老教师要指导新教师写教案、听课、评课,指导新老师做教研,指导新老师参加各种比赛;杨建振副主任要求指导年轻班主任认真学习教育理论,虚心地接受指导,主动地班主任导师请教,认真反思班主任工作的得失。

    接着韦盛杰副校长要求青年教师树立热爱教育、热爱巴师、热爱学生的思想;继续加强教育理论和业务学习,不断提高教育教学能力,不断提升师德、师品、师艺;同时希望各位指导教师切实承担起责任,认真做好“帮、传、带”工作,希望教师双方树立教学相长,互帮互学,共同成长的意识。苏正松副校长要求老教师要牢记责任,用高尚的师德和精湛的教学技艺为新教师作出示范;新教师要以指导教师为榜样,以学而不厌的态度虚心向指导教师请教;新老教师要清楚认识结对帮扶仪式,绝不是形式,而是促进学校长久发展的有效策略。

    一枝独放不是春,百花齐放春满园,师徒结对仪式结下的是师徒情谊,收获的是共同成长,相信在师徒结对的良好契机下,我校新老教师将谱写教育人生的新篇章。

    仪式最后我校还召开教研组组长会议。首先韦盛杰副校长要求各教研组长、备课组长在工作中要有开拓创新的精神,要更加关注青年教师的成长和中老年教师的业务提升;狠抓教研组常规管理,提高教研组教研活动的质量,创造一支优秀的教师队伍。接着教研处主任魏刚公布教研组组长、备课组组长的任命及解读岗位职责,指出教研组总体存在的问题并要求改进。最后教研处副主任何国玲、梁欢就分管模块工作说明及教师外出培训管理规定、公开课管理办法进行解读。

     

    (通讯员 王丰护  摄影 罗丽苗)

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    何国玲副主任和杨建振副主任解读相关方案

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    韦盛杰副校长讲话

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    苏正松副校长讲话

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    新教师和指导教师合影

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    韦盛杰副校长对学校教研组组长工作进行指示

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    魏刚主任公布教研组组长、备课组组长的任命及解读岗位职责

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    何国玲副主任和梁欢副主任就分管模块工作进行说明

                  
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