一路有你，一路馨香

韦海英

古人云:布衣暖,菜根香,唯有读书滋味长。很想以最美的文字来表达我对书的喜爱，很想以最真的情怀去述说那一段段有书相伴的日子，但却不知从何说起，不知从何结束……

读书，确为人生一大乐事。它是生活中的一股清泉，滋润干涸的心灵；它又是陶冶性情的熔炉，造就高雅的品味。手捧书卷，心有余香，有书香相伴的日子,充实、快乐、振奋，幸福......

提到读书，我不禁想起冰心老人《忆读书》中的那几个字：读书好，多读书，读好书。它们既是对少年儿童读书的引导，也是我们每个读书人的行动指南，我一直把它当做自己的座右铭。徜徉在这种氛围之中，我不由得回想起自己有书香相伴的日子……

孩提时的自己对书充满了好奇，无论是什么书只要是故事情节性强的都渴望能读一读。像什么《故事大王》《格林童话》《伊索寓言》《365夜故事》《山海经》等等，都常常让我爱不释手，废寝忘食。每每拿到一本新书，触到那光洁的封面和厚厚的书脊，总感觉像捧着一个完美的承诺，百般留意，万般呵护。身为教师的父亲也经常像变魔术般地变出很多书，特别是郑渊洁的童话故事，在那个阶段简直成了我的最爱，虽然现在那些故事情节已经差不多遗忘了，但那份读书的欣赏却依然能从心里掏出来回味，永远让人耐人寻味。书籍已然成为童年时代最好的玩伴和最温馨的回忆。

中学阶段的繁忙冲淡了读书的热情，虽然那个时期也读书，但更多的却是关于写作的书籍。在那个时期，几乎每个同学都有一本诸如《中学生优秀作文》《作文通讯》《儿童文学》《少年文艺》之类的书。而老师，同学都忙着应付中考、高考，都忙着仿写考场作文，特殊的时间，特殊的环境，造就了那个时代的特殊的我们。然而，我还是喜欢读书的感觉，在忙碌的学习生活中，我依然能手捧一卷书，神闲气定，淡茶相伴，洗涤着我身上的世俗之尘。那个时候读的“古典四大名著”，终因时间和环境的关系，只能是一目十行，走马观花罢了。

几年的大学生活使自己告别了高中时的匆忙与烦闷，轻松的环境，舒适的条件，愉悦的心情也为读书创造了更好的条件。几年的大学生活没有大喜大悲，却朦朦胧胧深一脚浅一脚地徜徉在书海中，沉浸在故事主人公的命运交错中，从中体会到人世间的酸、甜、苦、辣，看到作者或明或暗的悲伤，碰触到作者或温柔或冷酷的目光，感受到作者或淡雅或浓烈的思想……阅览室、图书馆留下了我的足迹和身影。我特别喜欢在图书馆里挑书的那种气氛。所有的书，无论是承载历史的史书，抑或记录情感的小说，都在一排一排的书架上静默着，等待着，沧桑无声。抖落少许淡淡的灰尘，我把每一本书，从它固定的位置上，轻轻的抽了出来。我细细的翻阅，静静的思索，吸取它的思想，聆听它的低诉。每一本书好象都有灵魂，可以让人与之共舞，轻和淡唱。《平凡的世界》《简爱》《乱世佳人》《巴黎圣母院》等小说成了那个时候的最爱。从小说中，我读懂了世间的真善美，懂得了外面世界的精彩纷呈，懂得了人世的苍凉与无奈，懂得了……

大学毕业后，登上了三尺讲台，永远也忘不了那一个个以书相伴的日子，苏霍姆林斯基、阿莫纳什维利、陶行知、魏书生、肖川、于永正、李镇西……中外知名的教育家、教育名师，读着他们的书，让我的人格和境界都得到了提升，受着他们的熏陶，让我不得不一次又一次地审视自己的教育，在缺失中不断完善，在遗憾中不断完美。在书香中，我沐浴着春天的阳光；在书香中，我笔耕不辍；在书香中，我慢慢成长……

与我个人而言，我最喜欢的还是散文。读散文，如拾捡朝花，如水中采莲。每读到深处，便觉处于寥无人烟的深山幽谷中，浓雾弥漫于半山腰，山谷中溪水淙淙，落花逐水，水边有奇花异草，清幽淡雅。读完后，便觉齿颊余香，回味无穷。在忙碌了一天之后，步入属于自己的那片小天地，在桔黄而温馨的灯光下，展开心爱的书，用心品读，不知不觉中，书的融融馨香驱散了身心的疲惫与烦恼，世事的繁琐与纷争。在书中撷取丰富的知识营养，给精神上以滋补和调养，永葆向上的青春活力。

登上讲台十几年了，始终遵循着这样的原则：三尺讲台，两寸粉笔，一缕书香，相伴左右。读书已经成为我生命中不可或缺的一部分。

回顾来时径，几许花开花落。那么多年的读书经历，让我对读书有了更深的感悟。

读书是幸福的发源地，你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。做一个读书人，就是做一个幸福的人。

读书不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度，读书让人生在有限的长度里，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。

读书扩大了我的人生半径，读书使我的灵魂可以抵达我的肉身所不能抵达的地方，读书使我赢得了日常生活中不能获得的空间。

读书，使我获得精神力量，我们通过读书建立了自己对人生的正确看法，懂得了什么叫悲悯，什么叫宽容，什么叫艰忍，什么叫承受，什么叫担当……

一路走来，且读且思，且思且行，书香四溢，笑语满怀。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”因为读书，生命才春意盎然；因为读书，生命才丰盈充实。

有书香作伴的日子，纵然寂寞，也是芬芳的。

感谢书籍，一路有你，一路馨香……

 

 

 

爱   未   央

             韦海英            

 第一次听到您的名字，是在那个杨柳依依，细雨霏霏的三月，校园的桃花依旧灿烂，可您却在那个季节带着笑容永远地离开了。就在那个三月，我第一次听说了您的故事，第一次被泪水打湿了我的眼睛，第一次听到您的学生叫您“校长爸爸”。我的心里涌出了几许感动和几许疑惑，这是怎样的一个校长呀，为何能和“爸爸”如此亲密地联系在一起？

    第二次听到您的名字，是在学校举行的向您学习的报告会上，大家怀着崇敬的心情寄托着对您的哀思，您的两位学生我的两位同事用深情和泪水述说了您的故事。就在那个报告会上，我再一次知道您鲜为人知的事迹，再一次听到了您的学生亲切的叫您一声“老莫”。我的心灵受到了极大地震撼，我的眼睛盈满了泪水，这是怎样的一个校长呀，为何学生能和您如此地亲近？   

     第三次听到您的名字，是在广西电视台举办的名为《坚守》的情景报告会上，当您的学生饱含泪水哽咽的朗诵那首《校长爸爸》的诗歌，“那个天气骤冷的时候用广播叫我们添衣服的校长，那个阳光灿烂的冬日用广播叫我们晒被子的校长，那个在课堂上既把知识更把仁爱传播给我们的校长，那个在演讲时既把豪迈更把自信传递给我们的校长”……一腔一调，一字一句，响彻全场，震撼心灵，让我泪流满面。就在那个情景报告会上，我完全地了解了您，您的自信灿烂的笑容，您的挺拔不屈的背影，撑起了整个都高学子的希望，撑起了教育界的一座丰碑。您如蜡烛燃尽一生只为照亮学生们前行，您恨不得踮起脚尖只为把学生们托举得更高。这是怎样的一个“校长爸爸”呀，为何您为学生倾尽了一生却无怨无悔？ 有人说，您是化缘校长，四处奔波筹集资金，是为了帮助都高的学子走出这片大山；而我说，您是大山里的蓝天，承载着风和云，看着雄鹰搏击蓝天，为学子们撑起了明天的希望。有人说，您呕心沥血，勤恳工作，身先士卒，克己奉公，为了学生奉献出自己的一切；而我说，您永远是受学生们爱戴和尊敬的“老莫”，永远是学生们眼中平凡而又伟大的“校长爸爸”。
    老莫，校长爸爸，请允许我这样称呼您，我该用怎样的语言去赞扬您？我该用怎样的文字去纪念您？您一定不知道，在那个桃花盛开的季节，我们忘不了您的笑容，忘不了您的激励，忘不了您挺拔的背影，您虽然远离了我们，可是您的灵魂，依然活在我们大家心中。

    老莫，校长爸爸，您一定也不知道，我和您一样，也是一名在三尺讲台上辛勤耕耘的普通的语文教师，躬耕讲台二十年，日子平平常常，生活清清淡淡，心境充充实实。而我仍独守属于自己的那份执着，甘于寂寞但不甘于庸俗，孜孜不倦地笔耕舌播，期望能有桃艳梨馨的回报。
    老莫，校长爸爸，您一定还不知道，我一直在寻找一个榜样，一个激励我不断向上的精神榜样。要知道，一个榜样，如启明星照亮前方的路，引领了一个时代人。今天，我终于知道，那个人就是您。在教育的这条路上，您告诉我们“教育的真谛是爱，我感受着孩子们的痛苦，也体会着他们的快乐。一个孩子只是学校的几千分之一，却是每一个家庭的100%!”您的一生都在践行着这个诺言。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“。我知道我成不了您，我只能仰望您，怀念您。但无论怎样，我知道，我终究会沿着自己的方向，延着自己心灵的脉络，踏踏实实的走好每一步路。人生永远没有十全十美，人的一生若只能做好一件事，那就让我从做好平淡平凡的教学工作这件事开始吧，虽然很苦，但我不言累。
    老莫，校长爸爸，您一定不知道，校园的三角梅开了，比往年开得都要鲜艳热烈，一簇一簇地在风中摇曳，像您的笑容一样，可您再也看不到它们的美好模样。可是我想告诉您，如果可以，下辈子，我希望也能够和您的学生们一起叫您一声“校长爸爸”。